寒来暑往冷暖共知

临澧县第一完全小学  江微微

2020年暑假，比往年来得迟些。因为一场新冠肺炎疫情，学校推迟了开学，也推迟了放假。七月流火如期而至。一如既往，临澧县教育局组织的“千名教师大走访”活动，在临澧县一完小开展得如火如荼。家访前，我们把家访对象归为三类即留守家庭、双亲家庭和单亲家庭。

淡茶一杯，家校联系情深意浓

首站出发，戴某家。自行车在蜿蜒的乡间路上颠簸，七月的田野，满眼皆绿。进屋，老人颤颤巍巍端来一杯热茶，瓜果麻利上盘。落座，与老人拉起家常：“听说老师要来，我们两老一夜没睡，老头子天不亮就去摘瓜果。家里都好，就是孩子，我们不知怎么管，要么就打，闹急了就只能依她的。她只听老师的话。她爸妈不在家，今天老师给我们教个法儿……”

家访

家访近一小时，出门来，不禁思忖:留守家庭，最缺的是关爱，孩子需要，老人也需要。年轻人保障了老小的物质生活，却无法填补老小的心理空白。老人渴望有人陪他们拉拉家常。孩子渴望爸妈摸摸头，亲亲脸。远方安慰不了灵魂，家里养活不了肉身。家访，让家长、学生和老师面对面，解疑释惑，虽来去匆匆，却也情深意浓。

纸墨方寸，师生互动欢声笑语

锁定目标，田某家。这是一个幸福的小家。孩子聪明漂亮听话，父母在当地工作，家长对孩子希望值很高，孩子压力很大。老远就看见孩子站在外面，牵着我的手进门来，孩子拿出才画的 《我的愿望》，“我想当服装设计师，爸爸说让我当科学家，妈妈希望我……老师，你说我该听谁的呢？”孩子的父母相视无语。“老师觉得，一个人只要做自己快乐的，对很多人有帮助的事，就可以了。钟南山爷爷83岁了，还在治病救人；小姐姐脱下校服，穿上防护服，就是战士，他们都是做快乐的自己，也都是英雄。”谈话间，她又在画上添了几笔，笑着告诉我说：“这是老师。”“真真，以后，爸爸妈妈不会逼着你学这学那，但你学知识一定要努力，做快乐的自己！”孩子的妈妈接过话。孩子脸上露出甜甜的笑容。

一个孩子是家庭的希望，千万个孩子是一个民族的希望，培养孩子正确的人生观、价值观，引导孩子做一个对社会、对国家有用的人，为人父母、为人师者，提灯行走在前方。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

心语数句，母子连心舐犊情深

早想去的，却又不敢去的是单亲家庭侯某家。该家庭父母离异，孩子与母亲失联多年，孩子妈妈通过渠道和班主任取得联系。孩子多次跟老师说梦中见到妈妈。

进屋来，四处唤孩子，孩子从门旮旯怯生生走出来，手不安地绞着衣角。“别怕，老师不是来告状的，就是来满足你的一个愿望。”“我……我很想知道，妈妈现在是什么样子，她是不是不要我了？”我拨通了孩子妈妈的视频。“妈妈，你是我的妈妈吗？你不要我了吗？”“妈妈肯定要你……”我们出去，留下孩子和妈妈说说话。

回去的路，崎岖遥远，脚步很沉很沉。家庭矛盾是社会问题，无论是非，最受伤的是孩子，作为老师，能做的真的太少太少。

每次家访，都会触动老师们“为人民服务”的使命感；一次家访可能改变一个孩子的人生；千名教师大走访，利在当代，功载千秋。老师和家长，寒来暑往，冷暖共知。临澧县教育局多年坚持组织“千名教师大走访”活动，已成为家校沟通的一座桥梁，为提升家庭教育意识寻到一个新的契机。愿所有的孩子都能在学校和家长的共同努力下快乐、健康、茁壮成长；愿所有家庭美满幸福；愿社会和谐发展。

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